为进一步贯彻落实学院党委“三抓两促”、品牌办学要求，促进教学管理制度化、规范化、科学化，制定意见如下：

一、主要内容

（一）“三抓”（ 抓教学、抓管理、抓实训）

1.认真学习学院《教师训教工作手册》，严格按章办事。

2.根据人才培养方案，合理安排课程，不随意更改教学计划。

3.加强实践教学管理。做好实训、实习、社会实践、顶岗实习、毕业设计与答辩。

4.加强学籍成绩管理。做好注册、学籍异动、结业、毕业、学业预警、课程成绩登录。

5.加强教学过程管理。严格教师出勤、备课、授课、答疑、作业（项目、报告）批阅，规范教师授课教学文件（课程标准、教学设计、教案、课件），严肃学生考试、补考、重修规定及出勤、听讲、手机管理等课堂秩序，严禁上课时间安排学生做其它无关事情。

6.加强教材使用管理。高职高专规划等优秀教材须事先经专门评估，由训教部主任、教学院长审核确认，报实训与教务处审核备案后，由实训技术馆负责统一订购。

7.加强学生自我管理。养成上课不迟到、不早退、关手机、带教材、做笔记的好习惯。

8.加强教学监控力度。严格执行《调（代、停）课规定（修订）》（技术学院〔2008〕153号）、《训教事故处理办法（修订）》（技术学院〔2008〕152号），组织开展期初视导和期中、期末检查及评教、评学活动。

9.加强兼职教师管理。严格资格审核、教学规范和评教活动。

10.加强考试管理。严格课程过程化考核方案审核和期末综合考核环节，做好命题、考务、批阅、成绩登统以及补考工作。

11.加强学业预警及毕业资格审核。严格学分审核、三证审核、毕业生信息审核，严把出口关。

（二）“三声”（读书声、唱歌声、欢笑声）

利用早自习、晚自习、主题班会开展读书会、演讲会、联欢会、辩论赛、沙龙等多种多样的校园文化教育活动。

（三）“二进一上”（进教室、进宿舍、上讲台）

1.进教室，及时掌握和了解教学工作实际。严格执行《听课制度》（技术学院训教发〔2010〕9号），其中：副院级领导每学期听课不少于2-4课时；二级学院、实训与教务处、学生处副处级以上干部及专职督导工作人员，每月听课不少于8课时；其他部门副处级以上干部每月听课不少于4课时。

2.进宿舍，及时掌握和了解学生生活状况。

3.上讲台，开展授课、讲座、论坛等活动。结合自身工作和专业实际，严格执行学院教学工作量实施意见，其中副院级领导每学期上讲台不低于4课时；教学兼岗的处级干部每学年授课不低于32课时；无教学兼岗的处级干部每学期上讲台不低于6课时；教学兼岗的管理人员每学期授课不低于32课时。

二、实施管理

学院将采取措施加强对各二级学院教学管理的监督与考核。对出现违反教学管理规定的，严格实行责任追究制。